Image

21/01/2019

Giáo dục

SỐ NHIỀU CỦA DANH TỪ TRONG TIẾNG ANH

Danh từ (tiếng Anh là noun) là từ hoặc nhóm từ dùng để chỉ một người, một vật, một sự việc, một tình trạng hay một cảm xúc.

Danh từ có thể tồn tại ở dạng số ít hay số nhiều. Việc xác định xem danh từ đó là danh từ số ít hay danh từ số nhiều có ý nghĩa quan trọng trong khi làm một số bài tập liên quan đến chia động từ.

Số nhiều của danh từ trong tiếng Anh

Cách thành lập số nhiều của danh từ

Theo nguyên tắc chung, thêm “s” vào sau danh từ ở số ít để thành lập số nhiều.

Số ít                 Số nhiều

a book            books      : những cuốn sách

a girl                girls       : những cô gái

a hand              hands     : những bàn tay

Những trường hợp đặc biệt

- Phải thêm “es” vào sau những từ tận cùng bằng s, z, ch, sh, x, và o.

Số ít                     Số nhiều

a glass         glasses        : nhiều ly

a buzz         buzzes         : nhiều tiếng vù vù

a church      churches     : nhiều nhà thờ

a wish         wishes         : nhiều lời chúc

a box          boxes : nhiều cái hộp

a hero         heroes         : nhiều anh hùng

-Những danh từ tận cùng bằng y (trong trường hợp trước “y” là một phụ âm) phải đổi y thành i rồi thêm es.

Ví dụ

lady   =>     ladi + es = ladies: các bà

duty =>     duti + es = duties: bổn phận

nhưng:

boy    =>     boys: những cậu trai

day    =>     days: những ngày (vì trước “y” là một nguyên âm nên ta thêm s.)         

-Những danh từ tận cùng bằng “f” hoặc “fe”, đổi “f ” thành “v” rồi thêm “es” hoặc “s”.

Ví dụ

leaf    =>leav + es = leaves: những chiếc lá

wife   =>wive + s = wives: những bà vợ

-Một số ít danh từ sau đây không theo một quy tắc nhất định nào (irregular plurals).

child  =>     children       : trẻ con

foot   =>     feet    : chân

goose =>     geese : con ngỗng

man   =>     men   : người đàn ông

woman        =>     women        : đàn bà

louse =>     lice    : con rận

mouse         =>     mice  : chuột nhắt

tooth =>     teeth  : răng

ox      =>     oxen  : bò đực

- Một số danh từ nước ngoài còn duy trì hình thức số nhiều nguyên thủy của chúng.

Số ít            Số nhiều

datum         =>     data   : dữ liệu

effluvium    =>     effluvia       : mùi, hơi

phenomenon        =>     phenomena : hiện tượng

basis                  =>     bases : căn bản

erratum              =>     errata : chữ in sai

terminus            =>     termini        : chỗ cùng đường

oasis                  =>     oases : lùm cây giữa sa mạc

species                =>     species        : giống

apparatus            =>     apparatus   : bộ đồ dùng

medium             =>     media         : phương tiện

Số nhiều của danh từ ghép

a. Thường chỉ đổi yếu tố chính (principal component) sang số nhiều.

Ví dụ

Looker- on  =>     lookers- on : khán giả

Father- in- law      =>     fathers- in-law      : bố chồng

Shoe- maker         =>     shoe- makers        : thợ đóng dày

Class- room          =>     class- rooms         : lớp học

trừ: grown- up      =>     grown- ups : người lớn

b. Đôi khi đổi cả yếu tố sang số nhiều (nhất là với những danh từ ghép bằng tiếng: man, woman).

Ví dụ

Man- servant        =>     men-servants        : đày tớ trai

Woman-doctor     =>     women-doctors    : nữ bác sĩ

Gentleman-farmer !        =>     gentlemen-farmers        : ông trại chủ

 Số nhiều của danh từ riêng

a. Danh từ riêng có thể đi trước, đổi sang số nhiều như thường lệ:

Ví dụ

The Smiths : gia đình Smith

TheMillers  : gia đình Miller

The Taylors          : gia đình Taylor

b. Danh từ riêng có “Mr” “Miss” đứng trước, đổi sang số nhiều có hai cách:

Cách 1: Ta có thể dùng Mr, Miss để đổi sang số nhiều.

Ví dụ

Mr. Miller   =>     The Messrs Miler

Miss Brown         =>     The Misses Brown

Cách 2: Ta có thể dùng danh từ riêng để đổi sang số nhiều.

Ví dụ

Mr. Miller   => The Millers

Miss Brown         =>     The Miss Browns

Nhưng: Mrs Smith         => The Mrs Smiths

c. Một số danh từ chỉ dân tộc có đuôi ch, ish, ese, ss không thay đổi ở số nhiều.

Số ít                           Số nhiều

a French                 The French : những người Pháp

a English                The English : những người Anh

a Vietnamese        The Vietnamese    : những người Việt Nam

a Swiss                     The Swiss   :những người Thụy Sĩ

Hy vọng bài viết trên đã cung cấp cho các bạn một số thông tin thú vị, có ích cho quá trình học tiếng Anh.

Bài viết liên quan

Top kỹ năng sống cho trẻ tiểu học cha mẹ cần trang bị sớm

Giai đoạn tiểu học là thời điểm các em bắt đầu hình thành nhân cách và khám phá thế giới xung quanh. Việc trang bị kỹ năng sống cho trẻ tiểu học không chỉ giúp trẻ tự lập mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai. Bài viết này sẽ hướng dẫn cha mẹ cách dạy trẻ những kỹ năng cần thiết để phát triển toàn diện, từ tự phục vụ đến giao tiếp và kiểm soát cảm xúc.

Làm sao để dạy kỹ năng sống cho trẻ 2 tuổi mà không gây áp lực?

Dạy kỹ năng sống cho trẻ 2 tuổi là một bước quan trọng giúp bé phát triển và tăng trưởng vượt trội. Ở độ tuổi này, trẻ bắt đầu khám phá thế giới và hình thành những thói quen đầu đời. Bài viết dưới đây sẽ hướng dẫn ba mẹ cách dạy trẻ hiệu quả, nhẹ nhàng, đồng thời tránh những sai lầm phổ biến để bé phát triển tự nhiên và tự tin.

7 điều cha mẹ cần cân nhắc trước khi chọn trường tiểu học song ngữ

Việc chọn trường tiểu học song ngữ đang trở thành xu hướng được nhiều phụ huynh tại Việt Nam quan tâm. Mô hình giáo dục này không chỉ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mà còn mở ra cơ hội tiếp cận phương pháp học tiên tiến. Tuy nhiên, để lựa chọn đúng đắn, cha mẹ cần cân nhắc kỹ lưỡng dựa trên nhu cầu và khả năng của con.

Các tiêu chí đánh giá thực đơn mầm non quốc tế chất lượng

Khi học tập tại môi trường song ngữ, thực đơn mầm non quốc tế có những ảnh hưởng quan trọng trong hành trình phát triển toàn diện của trẻ. Một chế độ ăn đúng chuẩn sẽ giúp các bé trở nên khỏe mạnh, phát triển tư duy và hình thành thói quen ăn uống lành mạnh từ sớm. Vậy đâu là tiêu chí để đánh giá thực đơn đó có thật sự chất lượng?

Kinh nghiệm chọn trường quốc tế cho con từ A đến Z

Kinh nghiệm chọn trường quốc tế cho con đang trở thành mối quan tâm hàng đầu của nhiều bậc phụ huynh Việt Nam. Với hơn 120 trường quốc tế đang hoạt động trên cả nước và mức tăng trưởng 15% mỗi năm, việc chọn trường quốc tế cho các em học sinh đòi hỏi sự tìm hiểu kỹ lưỡng và cân nhắc nhiều yếu tố. Bài viết này tổng hợp những kinh nghiệm quý báu từ phụ huynh và chuyên gia giáo dục, giúp quý vị đưa ra quyết định sáng suốt trong hành trình giáo dục của bé.

5 tiêu chí chọn trường cho bé học mẫu giáo

Đối với các bé 3-4 tuổi, ngoài mái nhà với tình yêu thương của ba mẹ, các em cũng cần có cho mình một môi trường để phát triển các kiến thức và kỹ năng xã hội cần thiết. Nhu cầu chọn trường cho bé học mẫu giáo cũng được các hộ gia đình đặc biệt quan tâm vì đó là nơi bé sẽ gắn bó hầu hết thời gian trong tuần. Trong bài viết này đã tổng hợp 5 tiêu chí cần thiết để các bậc phụ huynh lựa chọn cho các bé ngôi trường mẫu giáo phù hợp nhất.

Giáo dục Cambridge là gì? Bước đệm vững chắc cho tương lai du học của con

Hiện nay, ngày càng nhiều ba mẹ tìm kiếm những chương trình học quốc tế nhằm trang bị cho trẻ nền tảng vững chắc để du học. Trong số các lựa chọn phổ biến, chương trình học hệ Cambridge nổi bật như một mô hình chuẩn mực, được công nhận trên toàn thế giới. Vậy giáo dục Cambridge là gì và vì sao chương trình này lại được xem là "bệ phóng" lý tưởng cho hành trình học tập quốc tế?

Tại sao đầu tư vào học phí trường quốc tế lại là lựa chọn đáng xem xét?

Phụ huynh đang ngày càng muốn cho con theo học tại các trường quốc tế, bất chấp việc học phí trường quốc tế luôn nằm ở mức cao so với các cơ sở giáo dục truyền thống. Điều này đặt ra câu hỏi: tại sao nhiều gia đình vẫn sẵn sàng đầu tư lớn cho con em mình? Hãy cùng tìm hiểu những lý do chính giải thích hiện tượng này trong bài viết dưới đây.

Chọn trường mầm non tốt nhất TPHCM phù hợp với tính cách và đặc điểm của trẻ

Mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng biệt với cách tiếp nhận cuộc sống khác nhau. Giai đoạn mầm non là lúc các bé sẽ có sự hình thành rõ rệt về tư duy, cảm xúc và kỹ năng xã hội. Chính vì thế, việc chọn được một ngôi trường mầm non tốt nhất TPHCM không chỉ nên phụ thuộc vào giáo trình hiện đại hay cơ sở vật chất tốt mà trên thực tế, mức độ phù hợp giữa môi trường giáo dục với đặc điểm tính cách riêng của trẻ cũng là yếu tố phụ huynh nên cân nhắc để đảm bảo sự phát triển lâu dài. 

Cần chuẩn bị gì cho trẻ học tại trường mầm non quận 10

Việc thay đổi môi trường sinh hoạt và học tập có thể gây ra cảm giác bất an và sợ hãi cho các bé nhỏ, đặc biệt là ở bậc mầm non. Chính vì thế, trước khi cho trẻ đi học tại các trường mầm non quận 10, phụ huynh cần có sự chuẩn bị chu đáo cả về tâm lý, kỹ năng và các điều kiện vật chất cần thiết. Những hành trang bổ ích này không chỉ giúp trẻ giảm bớt cảm giác bỡ ngỡ mà còn tạo nền tảng vững chắc để các bé phát triển tốt trong giai đoạn đầu đời.